第二天，李越找来了笔墨和竹简便开始了演讲稿的创作。

演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何；了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫也起不到多大的作用，所以这次李越所写内容的核心思想，自然离不开百姓、教徒、和教会这三点。

演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有二项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。所以，李越光是为了几百个字的开场白，便绞尽脑汁想了半天，虽然他很有文字方面的天赋，但并不代表他就是创作天才。然后就是演讲的主体，这里又要环环相扣，层层深入，李越既要把握好节奏又要写好衔接。而最后的结束语是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味；而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦，并随着事过境迁而被遗忘。

演讲最好在听众兴趣到**时果断收束，未尽时嘎然而止。因此李越认为最好用名言或者诗句来作为结尾，而这自然难不倒他，毕竟他可是怀揣着自三国以后历史上所有知名诗句的人！

整整一天，李越都在苦思苦写演讲稿的内容。这篇演讲稿事关重要，他可不想弄一篇水文。而且张角还要在陈留传教好几天，留给他还有足够的时间，而且在演讲前先让教徒因张角的到来开始感到兴奋也是好事，这样演讲时才能最大幅度的煽动他们的内心。

每一言、每一句。李越都要想一会儿，然后才会落笔。他想遍了所有读过的文章看过的演讲哪怕是听过的歌词，都被他或多或少的引用到这篇演讲稿内。

两天后，创作完成！为了三弟小五，李越还准备特地拉着他一起去找张角。而这时候已经到了黄昏时刻，想着传教的张角也该休息吃饭了，李越便拉着小五急急忙忙找到了张角落脚的酒馆，待跟张角会面后，李越也不墨迹，直奔主题，将演讲稿的事告诉了张角。

“哦？你是说让我背完这篇文章，然后召集所有信徒，进行一次盛大的宣言来传教？”拿着手里的竹简，张角饶有兴致的望着李越。

而李越也不多言，他知道，说的在流弊也不如上干货！所以直接对着张角说道：“天师只需看一看竹简的内容便知！我这着一定会引起所有人内心的共鸣！”

打开竹简，只用了很短的时间，张角便将所有内容看完。最后他对着李越和小五说道：“这篇……演讲稿是吧？写的非常好，让人影响深刻，难以磨灭。很容易就能够煽动内心！年轻人……不简单啊！”

看到张角略带惊讶的目光，李越知道自己已经引起了对方的重视：“天师大人，我不是说过吗，想做一位将军。所以了解别人的想法，并且能够以此做出举动我认为是非常重要的。就像一个将军，如果能够了解士兵们的想法，那么他就有无数种办法提高士兵们的士气，如果他能推测出敌人的想法，那么战斗就能够有更大的机会取得胜利！所以我和三弟小五深入的了解了百姓们的生活状态，然后才一起写出了这篇演讲稿！为了天下百姓和我太平道，这点儿付出根本就算不上什么。”

听完李越的话后，张角沉吟了一阵。最后握紧李越写的演讲稿，只是一句“那么，就在明天看看这篇演讲稿所能起到的效果吧！李越，小五。我记住你们了！“然后便转身离去，李越知道，张角应该是要去仔细推敲演讲稿的内容了。虽然这个时代还没有推敲这个词……

就在李越转过身也准备离去时，远处张角又大声说道：“阿越！小五！”