6.疑惑 既然找不到钥匙，那我就先去其他的地方想一想办法吧！总不能在这里认死理，人啊，要懂得灵活变通。 那么，我就开始从那边的门开始搜索吧，我打开了最左边的门，来到了一个实验室内。这个实验室里也有一个记忆片段，当我走进屋子的时候，这个记忆片段就自动显现了：一大群研究人员围在一个实验台前议论纷纷。 我想凑过去看看，但我的身子太矮了，我根本看不到，只能望着研究人员高高的背影。 “太棒了，我们的实验终于成功了！各位，我们见证了一个伟大的奇迹。”贝蒂·李海斯的声音从人群中传来，带着喜悦和自豪。 在场的研究人员都见证了人类历史上最伟大的一幕的降临，只要这项发明获得了成功，人类就可以战无不胜了，没有什么疾病可以威胁人类，人类可以长命百岁了。 “那个，这个送给你！”忽然，一个腼腆的声音响起，让在场的人都安静下来，随后又发出了雀跃声。 “喂，灵慧，你怎么不拦着宁松！”彭山华急忙问自己的太太怎么没有看好自己的孩子。 原来，刚才彭宁松跑到了刚刚苏醒的少女旁边，并把一个银色的十字项链戴在了少女的脖子上。这在众人眼里，就是求婚的象征。 有不少的研究人员就开始开彭山华夫妇的玩笑，说要让他的儿子娶这个试验品少女作为他们的儿媳妇。对于别人善意的玩笑，彭山华夫妇也只是尴尬地笑笑。 我看到这幕，不禁开始鄙视起这些大人。 说实话，彭宁松送礼物的行为，完全是出于小孩子间正常的交往行为，但这些大人偏要用有色眼镜去看他的这一行为，在用大人的标准来判断这个孩子。这样做是不对的，会给孩子造成很大不良的影响的。 说道这里，我就想到了在网络上看到的“中国式逗小孩”的案例，大人喜欢逗小孩，这无可厚非。但大人如果要让孩子按照大人的标准，来逗小孩，那就太过分了。网上有这样一个案例，一位父亲带着自己的孩子去朋友家串门，结果，朋友逗他的儿子喝酒，他的儿子还真的喝了，结果那个孩子就没再醒来。 还有的大人，喜欢跟孩子说“你的家长不要你了”，来逗孩子。 我也遇到过这样的例子，不过，我的心灵很成熟，没有理会那些人。 这种逗小孩的陋习，还是尽快废除掉最好吧！不过，就算我抗议，也会被这欢呼声所浸没。我的抗议，根本毫无任何作用，只是我自己费力不讨好罢了！ 不，还有一个人，他的脸色铁青，怒视着这一幕。 这个带着强烈怨气的男人不是别人，正是沈玉成。 沈玉成不满地看着他们，就好像一个吃醋的恋人，但他这么妒贤嫉能，也不怕会引起别人的不满，不，我想，在这些人之中已经有人对他产生不满了。过了一会，这些人就从我的眼前消失了。这个记忆片段，描述了第一个试验品实验的经过，看起来，这个实验是非常成功的。但是，病毒的适应者可是少之又少，如果你要在茫茫人海中寻找到一个病毒完全适应者，那可无异于大海捞针，沙滩上捡芝麻。 能够找到一个病毒完全适应者，是一件尤为幸运的事情。 不过，刚才的记忆片段中，那个叫做彭宁松的孩子，把那条项链送给了那个试验品少女，就和那封信里描述的一模一样，不过，我在办公室回想起那端关于研究所爆炸的回忆，又是怎么回事？ 我还清楚地记得，在那段研究所爆炸的回忆中，那个叫做彭宁松的孩子气愤地问着我，为什么要这样做。真奇怪，难道说，研究所爆炸，和我有什么关系吗？ 但我应该和他没见过吧！也许，可能是我搞错了吧！ 好了，好好调查这个实验室吧！我走到了实验室的实验台旁，实验台被收拾的干干净净，一尘不染，所有的实验道具都被整齐地摆放在了一边，就好像一支训练有素的军队一样。 我又仔细调查了一下实验室的其他地方，并没有什么有用的发现。 看来这里可以放弃调查了，我离开了实验室，来到了另一端，打开了这里的门。这道门依然是一条长廊，从左往右依次有三道门，分别是库存室，休息室和电梯间。 库存室应该存放着病毒样本，为此，我还是先去库存室调查一下吧！我拉开了库存室的门，库存室总的来说不大，就摆放着几个锁着的柜子，旁边还有一道白色的玻璃。不过，谁会在这里设立一道玻璃墙？仅仅是为了观赏用？ 我走到玻璃墙前，往里面偷看：却看到里面倒着几具尸体，从这些尸体的打扮上来看，这些死者都是这里的研究人员。 难道说，这些研究人员是被感染了吗？ 对于贝蒂·李海斯来说，第一次实验取得了成功，但她还会一直进行下去。说不定第二次实验就失败了，而且，有的研究人员被病毒所感染...... 离开了库存室，我来到了休息室。休息室则是那些研究人员们休息的地方了。那么，我就在这里开始搜索吧！ “啊，找到了，就是这个，研究人员的笔记。”我从休息室的书架上找到了另一个研究人员的笔记，通过他们的笔记，我就可以弄清楚这个实验过程中到底出现了什么问题。 1976年6月21日 我们的实验获得了巨大的成功，我们成功地使用该种病毒，对一个即将死去的女孩进行注射，她竟然成功复活，但是去了全部的记忆。 彭山华的儿子还当场送了她一个定情信物，也不知道他们长大后会不会结婚。 1976年6月22日 李海斯博士告诉我们，要继续进行实验，为此，我们花了重金才买到了好几个重病患者，准备明天就对他们进行临床实验。